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  • 發布時間: 2020 - 04 - 03
    興于詩,立于禮,成于樂,培養當代士君子▼古人說過:人生至樂,無如讀書;至要,無如教子。教子有五:導其性、廣其志、養其才、鼓其氣、攻其病、廢一不可。意思是說,人生最大的快樂莫如讀書,最重要的事情,莫過于教育子女。教育孩子有五個要領:引導他的性情,開擴他的志向;培養他的才能,鼓勵他的志氣;克服他的弊病。只有讀好書,才有智慧教育好自己的孩子。那又讀什么書呢?讀根本源的東西,讀圣賢書,讀經典。這些書經受了時間的考驗,傳播的范圍廣,寫書的人發心至真至純。與此類書為伴,可以開闊心胸,增長智慧,做人做事如理如法。因此,書院特開設親子讀經班,希望以此創造良好的集體學習經典的氛圍,增進學習經典家長朋友們的感情交流與互動,促進親子關系。于是我們就有了一個九年的親子讀經學習之路,九年很漫長,在報名之前,請家長想清楚,你是否有毅力走好這九年,親子共學,家長是走在前面的,是家長先有志于此,志于此道,才會開啟這九年的漫漫學習之路,我們在這里素心讀書,涵詠經典,研習踐行傳統文化,修養心性,變化氣質,成為當代的士君子。所以請家長一定要想清楚。九州書院公益親子讀經班—2020年上學期招生招募對象:有志于傳習傳統經典的家庭,孩子五歲以上學習時間:2月15號(暫定)開學   每周六上午09:00-10:30 上課,每周一次,兩課時,共每學期36課時。學習地點:九州書院(上海市寶山區顧村公園...
  • 發布時間: 2020 - 04 - 03
    簡訊在這新的一年的開端,我們齊聚九州書院,一起過一個特別的節日——‘九州書院第二屆明道古琴大型文化節’,把雅致和詩意融入日常生活。這次古琴文化節,我們有幸邀請到“如山法師,恒一老師。兩位古琴界的大家。本次古琴文化節我們也得到了明道古琴學員的現金和實物贊助,為古琴文化節的舉辦提供了很大的支持。從上午的兩位老師講授琴道到下午學員的精彩演出,以及晚上的“三籟古琴音樂會”的師生同臺演奏,正?;顒映錆M了張力,也是精彩紛呈。上午場開幕式及古琴大家論道山長譚耀華先生做了開幕致辭,在傳統文化式微的今天,九州書院就是培育傳統文化的土壤,讓這里成為傳統文化踐行的沃土,把我們傳統最精華的部分在今天學習之,踐行之,發揚光大之,真正進入我們中國人的生命里,成就一個真正的中國人。恒一老師,在場的大部分都很熟悉。恒一老師是九州書院明道琴社社長,四年來為琴社之發展、傳承付出了很大的心力,也是促成本次如山法師來書院講道的主要因緣,在開幕式上做了致辭。我們的一位元老級的老同學張猛,這位老同學不僅對傳統文化有熱情,對琴社對書院的工作十分支持,同時對古琴學習又非常用功,也是本次文化節的贊助者,在開幕式上做了精彩的致辭。張先生深刻體驗到,我們傳統的藝術,真的能改變一個人的性情,每個人都可以成為雅人,成為君子。在正式的琴道會講,如山法師從天地之道出發,我們回到我們的文化的源頭,仰觀天文,俯察地理,近取諸身,遠取諸物這樣的一種...
  • 發布時間: 2019 - 07 - 29
    緣起教育,最終的目的不僅僅是畢業后能找到一份體面的工作,而是尋找到立身處世之基石,最大程度地實現自我的價值。近世以來,西學東漸,我們的整個的教育體系近乎西式的,我們的生活方式也離我們的傳統越來越遠。孩子們在學校學習語數外政史地物化生等分科之學,重科學重知識而輕人文輕德行,無經典的啟蒙,也沒有四書五經的研習,也沒有禮儀的踐行;課外補習外語、鋼琴、吉他、繪畫,乃至跆拳道,甚少關注我們古典的琴棋書畫詩香茶武術中醫等,這些是我們這個民族幾千年來經過時間洗練而留下的經典和精華,而大部分的孩子沒有機會一睹其真面目,只是“道聽途說”而妄加議論,聽到孩子隨口“孔老二”叫著,看到孩子對傳統的不屑,深深感到痛心,老祖宗留下的珍寶,我們就這樣視若敝履,我們就這樣輕視我們的傳統,無視我們文化的根源,這個民族還能夠走多遠呢? 傳統文化研習營開營之目的近年來,民間乃至國家對我們的傳統文化越來越重視,傳統文化復興的勢頭正在全社會展開,而這個過程是漫長的,因為我們整個的教育體系和民眾的生活方式決定了這個復興并不能一蹴而就,需要全社會行動起來,找回我們文化的根基,每個人都能找尋到立身處世之基。我們傳統文化研習營正是基于這樣的一個理想而設立,“想要知道梨子的滋味,就要親口嘗嘗”,沒有那么多大道理,傳統文化,是生命的學問,是生命的踐行,受用了,那就是一輩子的事情,“古之學人為己,今之學人為人”,心有所得,怡然...
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“詠歸堂茶藝課”——在古雅的宋代書院中,與茶相識!每周六下午



“詠而歸”的生活美學


“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸?!边@句話出自《論語先進》,孔子問弟子志向,曾點就作了這樣的回答。它表現的是曾點的人生理想,夫子喟然嘆曰“吾與點也”。這句話的意思是:暮春時節,穿上春衣,約上五六個成人,六七個少年,到沂水河里洗洗澡,在舞雩臺上吹吹風,然后一路唱著歌快樂的回家了。


可見,在孔子整個理想人格或理想境界中,精神生活的自在、自得、適意、暢達的境界是他所孜孜以求的。因此,詠而歸的想象,成了人的內在氣象和胸襟氣度的表現,進入一種極高的超然自得的人生境界,他表達了人與人、人與自然、人與內心三者的高度和諧,是我們每個人及社會的理想和追求。


這是一種閑散而又充足的愜意,或許比琴瑟和諧更為讓人沉醉,同時也是“詠歸堂”想要帶給現代人們的理念。


詠歸堂茶藝課程


“詠歸堂”的名字出自九州書院山長耀華先生之手,希望來到詠歸堂學習茶藝的學友們,能把詠歸堂的茶道精神融入當下的生活,使其成為一種生活方式,全面提升自己的生命層次和境界。我們把茶道作為書院內外兼修的體系的一部分,以藝載道,以茶修身,以茶養心。體悟傳統人文精神,觀照現代生活美學。



茶,生于天地之間,得山水之靈,蘊日月之精。

一盞茶在手,如天人合一,如撫日托月,如捧著千山萬水。

端坐案前,燒一壺山泉水,浸一浸天青瓷,明前雨后的嫩芽新葉緩緩綻開一室清芬,茶未入口,此香便能解頤。

茶湯漫過唇齒,一飲清心,再飲滌塵;三飲,便似脫此凡塵俗累之身,飄然而悟道登真。


詠歸堂茶道課程,是以茶藝的實用技能為基礎、融合儒釋道文化、借習茶以修養身心為宗旨,面向茶藝愛好者而開設的特色課程。



課程特色


1、茶藝與文化相結合,有書院的深厚文化底蘊為基礎,學會技藝的同時提升自身修養。

2、周末集中兩天授課,分階段學習。解決學員們時間不固定,無法定期排出時間學習的困擾。

3、導師乃茶道明師,學養深厚,能學到精髓的知識。

4、十幾位志同道合的茶友共同學習,互相勉勵,也可以與老師一對一靜心學習,方式多樣。

5、茶道與茶藝相結合,學茶與修心相結合,下學而上達。

6、理論與動手實踐相結合,教學方式多樣化,確保學會。

7、后續有各種雅集和活動,可以繼續得到老師的指導,與茶友交流,幫助學員邁入茶藝大門。

8、書院環境古樸典雅,以宋代美學特征構建的新中式書院,青山綠水,景色優美,聚天地之靈氣,置身其中,身心自然清靜,可體會天人合一之境。榮獲在美國洛杉磯舉辦的2017年中美國際設計文化交流展暨中美國際設計大獎。

9、交通及食宿方便,地鐵7號線顧村公園站下車,步行5分鐘即到,旁有大型停車場和各星級酒店。


【報名咨詢】

【課程時間】每周六下午14:00-15:00

【授課地點】上海市寶山區顧村公園內九州書院

【咨詢電話】021-56698912轉8003

子涵老師:18321345360(同微信號)


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