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  • 發布時間: 2020 - 04 - 03
    興于詩,立于禮,成于樂,培養當代士君子▼古人說過:人生至樂,無如讀書;至要,無如教子。教子有五:導其性、廣其志、養其才、鼓其氣、攻其病、廢一不可。意思是說,人生最大的快樂莫如讀書,最重要的事情,莫過于教育子女。教育孩子有五個要領:引導他的性情,開擴他的志向;培養他的才能,鼓勵他的志氣;克服他的弊病。只有讀好書,才有智慧教育好自己的孩子。那又讀什么書呢?讀根本源的東西,讀圣賢書,讀經典。這些書經受了時間的考驗,傳播的范圍廣,寫書的人發心至真至純。與此類書為伴,可以開闊心胸,增長智慧,做人做事如理如法。因此,書院特開設親子讀經班,希望以此創造良好的集體學習經典的氛圍,增進學習經典家長朋友們的感情交流與互動,促進親子關系。于是我們就有了一個九年的親子讀經學習之路,九年很漫長,在報名之前,請家長想清楚,你是否有毅力走好這九年,親子共學,家長是走在前面的,是家長先有志于此,志于此道,才會開啟這九年的漫漫學習之路,我們在這里素心讀書,涵詠經典,研習踐行傳統文化,修養心性,變化氣質,成為當代的士君子。所以請家長一定要想清楚。九州書院公益親子讀經班—2020年上學期招生招募對象:有志于傳習傳統經典的家庭,孩子五歲以上學習時間:2月15號(暫定)開學   每周六上午09:00-10:30 上課,每周一次,兩課時,共每學期36課時。學習地點:九州書院(上海市寶山區顧村公園...
  • 發布時間: 2020 - 04 - 03
    簡訊在這新的一年的開端,我們齊聚九州書院,一起過一個特別的節日——‘九州書院第二屆明道古琴大型文化節’,把雅致和詩意融入日常生活。這次古琴文化節,我們有幸邀請到“如山法師,恒一老師。兩位古琴界的大家。本次古琴文化節我們也得到了明道古琴學員的現金和實物贊助,為古琴文化節的舉辦提供了很大的支持。從上午的兩位老師講授琴道到下午學員的精彩演出,以及晚上的“三籟古琴音樂會”的師生同臺演奏,正?;顒映錆M了張力,也是精彩紛呈。上午場開幕式及古琴大家論道山長譚耀華先生做了開幕致辭,在傳統文化式微的今天,九州書院就是培育傳統文化的土壤,讓這里成為傳統文化踐行的沃土,把我們傳統最精華的部分在今天學習之,踐行之,發揚光大之,真正進入我們中國人的生命里,成就一個真正的中國人。恒一老師,在場的大部分都很熟悉。恒一老師是九州書院明道琴社社長,四年來為琴社之發展、傳承付出了很大的心力,也是促成本次如山法師來書院講道的主要因緣,在開幕式上做了致辭。我們的一位元老級的老同學張猛,這位老同學不僅對傳統文化有熱情,對琴社對書院的工作十分支持,同時對古琴學習又非常用功,也是本次文化節的贊助者,在開幕式上做了精彩的致辭。張先生深刻體驗到,我們傳統的藝術,真的能改變一個人的性情,每個人都可以成為雅人,成為君子。在正式的琴道會講,如山法師從天地之道出發,我們回到我們的文化的源頭,仰觀天文,俯察地理,近取諸身,遠取諸物這樣的一種...
  • 發布時間: 2019 - 07 - 29
    緣起教育,最終的目的不僅僅是畢業后能找到一份體面的工作,而是尋找到立身處世之基石,最大程度地實現自我的價值。近世以來,西學東漸,我們的整個的教育體系近乎西式的,我們的生活方式也離我們的傳統越來越遠。孩子們在學校學習語數外政史地物化生等分科之學,重科學重知識而輕人文輕德行,無經典的啟蒙,也沒有四書五經的研習,也沒有禮儀的踐行;課外補習外語、鋼琴、吉他、繪畫,乃至跆拳道,甚少關注我們古典的琴棋書畫詩香茶武術中醫等,這些是我們這個民族幾千年來經過時間洗練而留下的經典和精華,而大部分的孩子沒有機會一睹其真面目,只是“道聽途說”而妄加議論,聽到孩子隨口“孔老二”叫著,看到孩子對傳統的不屑,深深感到痛心,老祖宗留下的珍寶,我們就這樣視若敝履,我們就這樣輕視我們的傳統,無視我們文化的根源,這個民族還能夠走多遠呢? 傳統文化研習營開營之目的近年來,民間乃至國家對我們的傳統文化越來越重視,傳統文化復興的勢頭正在全社會展開,而這個過程是漫長的,因為我們整個的教育體系和民眾的生活方式決定了這個復興并不能一蹴而就,需要全社會行動起來,找回我們文化的根基,每個人都能找尋到立身處世之基。我們傳統文化研習營正是基于這樣的一個理想而設立,“想要知道梨子的滋味,就要親口嘗嘗”,沒有那么多大道理,傳統文化,是生命的學問,是生命的踐行,受用了,那就是一輩子的事情,“古之學人為己,今之學人為人”,心有所得,怡然...
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Products 學堂理念

?君子學堂

人生教育之道場,君子養成之學堂


學堂理念


古今兼修,內外兼修,文武兼修,中西兼修,培養現代之謙謙君子。

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辦學特色


1. 教學環境優美:嚴格按照中國傳統書院的規制設計,貫徹東方美學中“天人合一”、“道法自然”的理念,選址顧村公園,承襲宋代簡約質樸的美學裝修風格,將人文歷史與大美自然有機融合。書院占地面積4709平米,依水伴湖而建,清新典雅,這里有國學講堂,文化交流,琴社,茶空間,書畫創作空間,圖書空間等多個功能布局,并邀請國內最優秀的中式設計專家進行設計,2017年在美國洛杉磯獲得中美國際設計大獎。

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2、發心純正:傳承中華文明,增強文化自信,培養下一代具有內外兼修、融匯古今,橫貫中西,具有獨立思辨能力并知行合一的“新時代君子”(擁有文化、氣質和精神獨立于世的高貴,是生生不息、百折不撓的志向追求,是大道至簡、天人合一的人生境界)。

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3、立體化教學:采用多媒體等先進的教學設備,立體化教學思路,打破學科邊界,通過室內教學與室外活動豐富多彩的設置,讓學生在學習中國文化的同時深切感受大自然的美好,從小涵養東方美學的精髓。同時,顧村公園也是上海市科普教育基地之一,富含品種多樣的花卉和草木,既有賞心悅目、清心潤肺之功,又能滿足孩子們的好奇心、拓展綜合素質。

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4、學術背景深厚:依托“九州書院”在傳統文化教育方面的引領優勢,圍繞經典集要、詩詞歌賦、琴棋書畫、東方美學等核心內容開設精品課程,同時在兒童閱讀與文學創作、東西方文明文化藝術交流、全球通史、高科技發明創新、體能拓展與戶外生存技巧等領域,甄選優質合作伙伴共同打造符合兒童心理與成長模式,并與主流教學體制相輔相成的多元文化活動。

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5、 師資優勢強大:九州書院是國內多名文化學者及教授由2009年正式發起成立,與北京大學合作辦學,整合國內外優質文化類教育資源,專門從事中國傳統文化傳播及教育的專業化運作機構,目前已成為中國最具影響力的高端國學傳播機構之一。書院由美國卡爾頓大學教授、著名比較文學專家趙啟光教授擔任名譽院長,著名國學教育專家譚耀華先生擔任山長,復旦大學中文系副主任、著名學者傅杰教授擔任專家學術委員會主任,同時包括一大批來自知名學府、百家講壇等著名學者出任專家學術委員會委員,書院擁有專、兼職教授800余人。

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君子學堂師資來源于北京大學、上海復旦大學、上海交通大學、上海師范大學、華東師范大學、上海音樂學院、上海設計學院、湖南大學、西北大學、西北工業大學等國內著名高校及科研院所、以及社會著名學者和著名學會團體(上海兒童文學研究與推廣學會、上海音樂家協會、上海美術家協會、上海書畫家等)、文化名人、著名作家、著名出版社編輯、著名畫家、著名藝術家、著名學校校長及優秀的一線中青年教師、企業高管、海內外各領域優秀的華僑、華裔、留學生以及熱愛中華文明、尊重中國風土民情的外籍人士等。


什么才是我們孩子成長的根本?


相比從前,我們的家長對于孩子的成長付了更多,但往往效果是南轅北轍,大多數家長都在隨波逐流,始終沒有弄明白孩子成長的根本。一個孩子,具有完善的人格,良好的品性和品行,孝親尊師,懂禮儀,具有良好的德行,健康的心性,健康的人格,高雅的人文素養和境界,優秀的自我管理能力和自我學習驅動力,有正能量和感恩之心,有大愛之情懷等,這些是我們每個家長都夢寐以求的。但現代教育體制的缺失,良好家風的斷層,庸俗低劣的社會環境, 家長對于什么才是好的孩子標準的混淆,再加上畸形的應試教育體系,使得我們家長在孩子培養方面始終處于心有余而力不足,好心辦壞事的尷尬境地。人類數千年優秀經典文化的積淀,已經有足夠的智慧解決這些問題,中華文化尤其重視孩子的德性與心性教育,以君子為培養目標,以健康的人格為基本追求.九州書院君子學堂,以打造德才兼備之君子為培養目標,更以打造良好的家長育兒觀念和塑造良好的家風為根本追求,上下五千年,縱橫九萬里,古今兼修,內外兼修,文武兼修,中西兼修. 假以時日,必成人中龍鳳。


對于孩子的培養,我們始終要記住,我們的一念之差,對于孩子的未來將是天堂和地獄的差別。

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